智力低下實(shí)際上是一種綜合病癥，有的由單一病因造成，有的由幾種原因復(fù)合造成；有的只出現(xiàn)智力發(fā)育障礙，有的則在身體上出現(xiàn)其他癥狀；有的發(fā)生突然或生來就很明顯，有的則漸漸進(jìn)展或到一定年齡才開始出現(xiàn)。不論何種情況，如能早期知道，及早采取措施，一些孩子的智能障礙就有可能得到重視、治療和進(jìn)行有意識的培養(yǎng)和訓(xùn)練。如何意識到孩子具有智能低下情況呢？以下一些方面可供參考：

　　一、不會笑或很晚才會笑。正常孩子二個(gè)月時(shí)就會笑，四個(gè)月時(shí)會大聲發(fā)笑。如三個(gè)月才會笑、六個(gè)月還很少笑、1周歲還不會笑則是智力低下的一種信號。

　　二、眼睛功能發(fā)育不全。一個(gè)月的嬰兒就會以眼注意周圍環(huán)境，智力低下嬰兒則不注視周圍的人或事物。

　　三、對聲音反應(yīng)差。對大人在邊上發(fā)出的聲音顯得沒有反應(yīng)，似乎特別“老實(shí)”。

　　四、哭聲少。有時(shí)只有尖叫，或是哭聲無力，對容易引起哭鬧的外界刺激不易哭或難以引起哭。

　　五、咀嚼晚、喂養(yǎng)困難，吃固體食物不易咽下，并且易致嘔吐。

　　六、淌口水。1歲內(nèi)屬正常情況，但1周歲后還淌口水則要引起注意。

　　七、動作笨拙。嬰兒喜玩弄手掌，在出生后3—5個(gè)月即會，但到6個(gè)月后仍不會玩手或到2~3歲還喜歡將玩具往嘴內(nèi)放就不正常了。

　　八、動作幼稚。等到學(xué)會走路后兩腳仍會相互亂踢D無目的活動較多，大人常不清楚其意圖。

　　九、注意力不集中。對外界事物漠不關(guān)心，或雖有興趣但很短暫，反應(yīng)遲鈍。

　　十、面容特殊。頭小、眼距寬、五官與正常孩子比有較多特殊之處。

　　十一、語言能力、思維能力、記憶能力、計(jì)算能力、分析比較能力均差于同齡兒童。

　　必須指出，有以上癥狀者并非都屬智力低下，必須全面觀察，必要時(shí)可去醫(yī)院兒科檢查，并作智力測定。

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